温州森马协和国际学校的每一位小学生,都有属于自己的“阅读宝典”。这当中,有天马行空的原创绘本,有思维缜密的思维导图,也有积攒一学年的班级诗歌集。打开他们的“阅读宝典”,我们看到了孩子们真实、有趣、充满个人特质的思考。这些线索引领着我们进入他们的阅读课堂,了解他们的故事。
△ SUISWZ每个小朋友都可以是天生的诗人
△ 在阅读中,记录生活的小确幸
△ 用思维导图勾勒出眼里的书本
△ 用声音传递温暖,用朗读陪伴心灵
SUISWZ阅读的那些事儿
自建校以来,温州森马协和国际学校就把“将学生培养成具有深厚文化底蕴和国际视野的未来人才”作为培养目标,希望学生博闻强识并拥有终身学习的能力。不断探索如何更好开展阅读课便是对该培训目标的最佳实践。
起初,我们还是在开展阅读课上摸着石头过河,我们倡导“亲子阅读打卡”,旨在培养学生阅读习惯和阅读兴趣。在此基础上开启“海量阅读”,旨在扩充阅读教材的范围,提升趣味性,那我们怎样才能把阅读的效果落到实处呢?这也是我们一直在摸索的。后来我们根据不同年龄段阅读的目标,结合语文教材中“快乐读书吧”的板块,号召学生快乐读书!我们通过各种形式开展阅读活动,让孩子们爱上阅读;不管是“圈养”还是“放养”或是“牧养”的阅读方式,都是学校在培养学生阅读兴趣和提升阅读能力的有效方法。
△ 低年级学生阅读书籍后会将理解的内容制作成绘本
现在学校已形成了“多层次、多元化、有针对性”的阅读模式;针对一二年级,我们通过有趣的“绘本故事”培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯,如收集重复性语言并仿写和写下读书心得,以班级名为出版社,制成个人书籍,既提升了阅读成就感,又团结了班集体;针对三四年级,我们鼓励孩子们阅读后把获取到的信息提炼出来,做成“思维导图”,提升了孩子的阅读能力。针对五六年级,我们围绕一本书展开一场“与书中人物对话”的沙龙,让他们在COSPLAY中品鉴书中人物和内容,把自己放在更广阔的维度、更具象的角色中思考。
△ 与书中人物对话
随着越来越多的同学喜欢上阅读,阅读课已成为帮助小学生实现课堂外成长的重要方式,尤其对语言能力、分析思维能力、综合素质提升有着显著影响,而这些方面不仅关乎孩子们未来的成就,也让他们具备影响社会、造福社会的能力基础。
重要的不只是荣耀
而是被打开的无限世界
由温州森马协和国际学校举办的“爱阅读·校长下午茶”在9月29日开幕,来自三年级的8位同学因在阅读方面的优异表现脱颖而出,成为“阅读之星”。
△阅读之星部分作品
除了在长期坚持阅读上值得肯定,SUISWZ学子对阅读书本的深度思考也可圈可点。如P3G王烨豪在阅读《优秀男孩励志成长书3》后的心得:当我们沉溺于自己熟悉的环境,总是会忽略自己身上所隐藏的潜能。多一些开拓精神,打开自己的视野,不要惧怕变化和挑战,或许我们会在别的领域做得更好。
在下午茶会上,同学们吃着学校精心准备的甜点,交流着阅读心得,比如在暑假读了哪些书,自己的阅读心得,印象最深刻的人物……他们纷纷分享阅读带来的快乐。其中有一位同学说:“同学们好羡慕我能来参加校长下午茶,这让我感受到无上荣耀。”
心理学有一条定论:自身感觉良好的人表现也会很好,并有进一步做好事情的积极性。给予孩子他们应得的认可能增强他们的责任感,受到激励而“全力以赴”,而“阅读之星”评选就是在这样的理论指引下应运而生,帮助孩子保持对阅读的良好感觉,也是帮助其取得最佳学习效果的基础。
小学校长蒋雯这样评价: “阅读能帮助孩子们思考出符合主题的、有趣的、有吸引力的idea,帮助他们更全面地思考,也增强自己对这个世界的好奇心和求知欲。这些阅读之星得到的不仅仅是奖状和荣誉,在参与过程中培养的良好习惯和不断被开阔的视野,将是他们阅读获得的最大财富。”
家长有话说
P3A赵羽希妈妈
自从阅读课开展以来,羽希喜欢上了看书,她最喜欢的作业便是学校布置的阅读。平常我让她先练琴,她总会说要先完成阅读作业,在阅读上她是很自觉的。
P3G何泽轩妈妈
我一直很认同这么一句话,“一个爱读书,会读书的孩子,他的人生,总是坏不到哪儿去”。在他上幼稚园的时候,我跟他一起读绘本,一起探讨书本中的图画里的故事,但也仅于此!
让他真正爱上阅读的是进入小学,学校为了培养孩子的阅读兴趣推出了“阅读之星”、“爱阅读·校长下午茶”、“少年中国说”等等!这大大地提升了他们阅读的动力!
我们的老师在教室里放各种书籍,老师会带着他们一起阅读,如果不够看,每个周五放学回家前他会到图书馆额外阅读!就这样到了三年级,他对书籍的渴望真的到了废寝忘食的地步!一个暑假看了50几本书,他还说自己有些都重复读的!很感谢老师对他的鼓励!这次“爱阅读.校长下午茶”他就在受邀名单里!看他一脸的享受真是幸福!
P3G 李晨辰妈妈
“您或许会有很多很多的玩具,无限的零食……但您永远不会比我富有——我有一位爱读书给我听的妈妈!”我的孩子这样说道。阅读对孩子的成长帮助不言而喻,因此很感谢学校一直以来重视阅读、不断开展阅读活动,不把习题塞满孩子的童年,让阅读成为孩子的享受。感恩SUISWZ所有老师。爱孩子,就陪他一起阅读!
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