本该是校园书声琅琅的日子，
却被突如其来的新型冠状病毒搅和了！
抗击病毒的战役还在继续，
开学虽推迟，停课不停学却火热进行时。
线上教学经历了前期的手忙脚乱，
在森马协和师生的共同配合下，
三周时间过去，
目前已经进入一个相对适应、平衡的状态。
网课在有条不紊地进行着，
为了更高质量、有针对性地上好每一节网络课，
“化身”主播的老师们不断挑战着自我：
今年春节，疫情打了所有人一个措手不及，原定于初五回温州的我一直滞留在河南。时间一分一秒的过去，我整日如坐针毡，该开学了！一没有教材，二没有资料，三上网流程不熟悉，怎么办？七年级的年级组长许老师首先进行了尝试，手把手地教，我也从微信到钉钉把教学的最基本流程摸了个遍。最初从七年级三个班的历史群到现在三个班的班级群再到和多数学生建立的个别联系，我渐渐熟悉和适应了网上教学。
为了加深学生对知识的把握力度，我每天都会把相关的课件整理出来，分发每一课作业的时候也尽量把相关联的知识点附带上去，期望孩子们能够学练相结合，做题更准确，效果更佳。
身在外，心在校，希望我们的教师和孩子们都能克服困难，坚持！坚持！再坚持！相信我们一定能度过难关！
—— 七年级历史与社会老师 高美凤
2020年的春节与众不同，新型冠状病毒来势汹汹，学校要把“延迟开学不停教、不停学”作为教学工作重中之重。我与七年级的老师们、主任再三商量和讨论，定出了线上授课的课程表和时间表。根据课程创新教学方式：钉钉直播授课答疑。在开课前，由于设备不全，我马上淘宝购置设备，钉钉软件不熟悉，我一边学习一边操练，终于学会了一些基本功能，有些老师对功能不熟悉，我还成为了他们笨拙的“IT老师”，从而保证了七年级组的教学工作有序进行。为了丰富孩子们的第二课堂，我安排了实验探究活动—扦插探究实验。
—— 七年级科学老师 许小玲
对于体育课来说，在网上上课一方面缺少教材教具，另一方面是在家禁止外出没有较好的运动环境。同时，长时间居家，学生每日在家中缺乏锻炼，会造成抵抗力下降。结合了各方面现状，我最终决定在直播课上给学生播放英文版体育锻炼视频。通过线上体育训练学习，不但可以有效保证每日必要的锻炼，并且提升自己的身体素质，同时也能提升自己的英文水平。另外，我针对同学们在家由于训练场地不足这一点设计了小场地、多功能、多趣味的运动练习，使得同学们在学习的同时德智体共同发展！
——初中体育老师 俞杰众
开始线上学习后，线上改作业也同步开始。没有了一本本实在的作业本和顺滑的红笔在本子上勾勾画画的畅快感，刚开始用手机改作业的我实在是不太习惯。每天盯着手机改，部分孩子的书写通过由于拍抖了或光线问题而略显模糊的相片传递到眼睛的时候，实在是太“辣”了。
可是，除了辣，也有甜的时候。慢慢察觉到，一些孩子们（尤其是男生）尽力书写清晰端正，找好的光线拍作业。这种认真和体谅很甜。还有同学通过交作业和老师互动，每句跟随着作业一起交上来的问候也很甜。
——八年级英语老师 卢吟雪
”停课不停学的‘甜辣酱’—线上改作业“
线上学习对于老师、学生、家长三方来说都是一件难事，学习监督鞭长莫及，学习资料难以取得，学习氛围无法保证。但从另一个角度来看，这也让我们的教育探索到了一种新的模式。当下难，就解决困难；当下累，说明我们正在走上坡路。这也是对我们教育工作者新的考验，而我们同样会交出高质量的答卷。
—— 八年级语文老师 高松
”停课不停学的新挑战“
在正式开启线上教学之前，我们花了两周时间调整教学计划和调适教学设备，无数次预设网络教学中可能遇到的状况并找寻解答方案。为了更好的线上教学体验，做好直播和备用的录播双重准备。我们的外教直播课堂坚持安排中外双师配合教学及课后落实，最大程度的还原在校时期的课程特色。
初三学生繁重的学业压力下，集中体锻时刻是我们师生互动沟通的欢乐时光，班主任们还会时不时穿插有意义又轻松的班会活动课。在一次在校值班的契机，即兴开启的直播逛校园勾起了学生对校园生活的怀念，孩子们流露出对校园生活前所未有的期待和向往。相信经过这段特殊的时期，当战胜疫情迎来春暖花开之际，我们的相聚会更加值得珍惜！
—— 九年级班主任 陈雯
9D班级线上课堂记录
It was T.S. Eliot who said, “If you aren’t in over your head, how do you know how tall you are?” Online teaching left many teachers feeling in over their heads but it has turned out to be a very enlightening experience and given us all the opportunity to grow as a teacher.
Being able to overcome issues with technology, we also managed some success.Being able to go back and review my lesson has helped me to improve on both content and delivery. Helping students one-on-one became much easier. Shy students were able to ask questions without the watchful eyes of classmates and got a much needed confidence boost.
——九年级英语老师 Zettie
虽然学习平台与以往不同，
但不少家长感觉孩子的自主学习能力强了，
获取学习资源的信息化渠道更多元了。
孩子们在变与不变中学会面对生活，
自主安排学习、规律作息，
这对孩子们的成长无疑是一种挑战。
这次网课自主学习会让接下来开学时的同学们分成两大部分——学霸和学渣。在家认真上课，仔细做笔记的同学会成为第一类人，Ta的收获会与付出成正比。但是在家趁上课时间打游戏，刷视频的一部分同学成绩则很大程度上会一落千丈，也避免不了一顿来自父母的“竹笋炒肉”。
当然，我想做前者。如果让你们选择，又会是怎么样呢？
—— 7A学生 林敏
在这段时间的线上课程中，我在家中也丝毫不敢懈怠。每日准时上线上课，即便身处家中，心也同待在学校一样，全心全意投入学习。同时我也看到了所有任课老师认真辛苦的一面。老师们在线上批改作业，每日关心和操心着我们的学习情况，甚至经常对着屏幕忙到深夜。我们学习的同时，他们也在努力工作着。我觉得，这场疫情虽然改变了我们的学习场所、学习方式，但并没有改变老师们那颗投身教育炽热的心。
—— 8A学生 郑璇
八年级（下）线上课程表
看着线上课程的课表，我仿佛又回到了学校有计划性、规律性学习的上学日。课上，老师们讲得细腻生动，就连理科薄弱的我都能百分百理解。而且空中课堂十分友好地保存了每个星期的所有课程，有的知识点生疏了，可以倒回去看、重复看。更令我吃惊的是线上作业。每位任课老师都提前会把学习单发给我们，方便我们预习新课。停课不停学，老师们也是停课不停教，每天准时为我们直播答疑解惑，讲解作业。为所有老师点赞！
—— 8B学生 陈彦芸
最近我们的学习方式不一样:从与老师面对面，到只能看到一个小头像；从与老师语言沟通，到发文字表达；从不让带手机，到手机不离身……不得不说，学习环境的改变，让我们学会了很多。学会了合理使用电子产品，学会了科学安排时间，学会了自我约束，学会了感恩父母，学会了理解老师……
—— 9A学生 李昱捷
这种线上学习的方法更加要求我们应该具有自律的品格，需要我们自觉、主动地去学习，也有利于提高我们上课的专注度。其中最优越的地方，是我们可以根据自己的接受能力来调节学习节奏。当我在外教英语课上仍然有不明白的地方时，我可以随时在课后反复观看直播回放，让我对于每一个知识点都得到了充分的掌握。当然，这一切都离不开老师勤恳的工作。老师及时的作业批改、专题答疑课堂和个人评语都给了我许多鼓励和动力。对于我而言，这一次线上活动收获颇丰，让我即使在家学习也不松懈。还有与老师之间的保持互动也大大提高了我们的学习效率，真正做到了学校“停课不停学”的线上学习宗旨。
——9B学生 陈柯予
突如其来的疫情使网络空中大课堂、钉钉直播课堂和外教视频课堂走进了我的生活，外教们承受着时差的影响，熬夜加班为我们上课，每个班主任老师每天统计班级考勤与作业，及时提醒并帮助学习有困难的同学。学校考虑到学生的身体健康，为增强学生体格还安排了每天半小时的体育锻炼时间，体育老师会根据我们每天上传的运动视频作出专业的技术指导。
宅家学习的时光让我时时想念在学校与同学们打球的时光，一起坐在宽敞教室学习的画面，又想到这是我初中生涯的最后一学期了，莫名的伤感。唯有珍惜当下，让初中时光不留遗憾…….期待早已战胜疫情，春暖花开，我们齐聚校园！
—— 9D学生 李珏
这是个不一样的春天，疫情的出现使我们无法返校赴约。然而，学校却倾尽全力，只愿为我们提供一个优质的学习环境。最令人印象深刻的是，我们的外教课程也没有被阻碍。老师们多次修改方案，克服万难，才保证了我们每一节课程的清晰流畅。正因如此，更没有什么会阻挡我们前进的步伐。我相信，跨越千山万水，滂沱荆棘，终将绽放霓虹。风雨会过去，我们会重逢。
—— 9B 学生 杨姝仪
在上网课的这一段时间里，我的心态产生了一些微妙的变化，因为我们学校网课挺不一样的。
它的计划表时间分布科学，软件打卡安排合理，学校为了让我们在家里就有良好的语言环境，几位外方教师甚至还跨过了时差与地理环境的艰难险阻在钉钉上与我们相聚一堂!
它确实是为了同学们丰富多彩的假期生活考虑，而不是无意义地遵从停课不停学这一理念。
特殊的时刻，学习的时间变得更灵活了，我会在完成作业之余，选择做一些自己热爱的小手工，拼拼手账本。借此机会调剂辛苦的学习生活。
9D黄雅图手账记录
闲暇之余，也会坐在阳台上思考人生，明白自己想要追求些什么。使自己更加清晰明了未来要走的路。
在这里，真诚希望同学们不要嫌弃漫长的假期，不停作响的钉钉，而是多多享受与家人之间难得的美好温情，快速利用时间来提神自己。
祝同学们在这次意料之外的假期，也意外地收获良多。
—— 9D学生 黄雅图
初中部为线上学习表现优秀的学生给予表扬：
经此一疫，银屏上每天都上演着让人泪奔的感动瞬间，也让我们每个人看到祖国的强大、中国人的团结，我们相信，在所有人的努力下，我们一定会漂亮地打赢这一战！
疫情每天持续增长的确诊数字敲打着每个人的心，每个人都在惶恐度日。
“全党全军全国各族人民都同你们站在一起，都是你们的坚强后盾。”危难时刻，习近平总书记温暖人心的话语，坚定着人们打赢疫情防控阻击战的信心和决心。在中国，人们总是被他们最勇敢的人保护着——基辛格《论中国》，是啊，白衣天使们奋斗在一线，疫情之下，彰显人心，当华夏儿女惶恐度日，惴惴不安，白衣天使们，是你们挺身而出，像顶风而上的逆行者，像冲锋陷阵的战士，像博爱仁厚的英雄，只为保护足下这片神圣的净土，你们是我们的希望。
生在中国，我以此引以为傲，我也相信，在不久的未来，我们能够战胜疫情，能够在大街小巷上大口呼吸新鲜空气，能够去做自己喜欢的事。
在疫情背后，有无数的科学家们，医护人员们在不懈努力。他们每天和数字赛跑、和时间赛跑、和生命赛跑。他们是我们的希望。
我爱我国，中国加油！
—— 7C学生 陈如笑
“您从哪来?到哪里去?”“是这样的……”“感谢您的配合，少出门，出门请带上口罩，谢谢。”这是一线排查工作者一天能重复两三百次的话，一次次苦口婆心“劝返”，只为让大家能更好的生活着，不被病毒所折磨。
此次疫情，我不禁感慨万千：“生命只有一次，生命就如烟火，只能绽放一时的美丽，却不能重来；生命就如路边的气球，倘若升到天空中，就无法再回到我们的身边。生命也是脆弱的，就如这次，有两千多人因感染上病毒，生命在霎那间消失了….新型冠状病毒，让我们人心惶惶，然而，谁也不知道，这个病毒的来源是人们吃野味造成的。这场病毒，也是为人类所犯的错误而买单！”
生命诚可贵，且行且珍惜！
—— 7B学生 赵悠含
9A 金来颖 手绘英语宣传海报
“有什么岁月静好，只不过有人在为你负重前行”。我知道这句话十分俗套，但这句话最能体现新冠肺炎疫情期间我的心情。时不时刷新疫情地图，看见多处空白被填上了颜色，一例又一例的确诊数目牵动着所有人的心，我和多数人一样，感到万分焦急。然而勇敢的白衣天使们奋勇逆行，用他们白色软甲，挡住了病毒的肆虐长刀。用他们的神通妙手，扭转生命的消逝长存。致敬每一位奋战在疫情一线的英雄！
——8C学生 张洛
校园里，花都开好了！
它好像在预示着春天已经来临，疫情马上就要过去。
多年以后，当所有孩子都长成大人时，他们必将回忆起这个不一样的寒假，不一样的春节。
彼时，有些人，有些事，有些精神，或已融入生命，成为烛照一生的明灯。
• END •